第七章 神灵学习班（二）

教室是由一个巨大的会议厅临时改出来的，台上时空管理局的讲师图文并茂的讲解着。

全息投影下，是一片巨大的宇宙。

虽然众神灵并不知晓宇宙是什么，只知道宇宙应该是一个广泛的概念，如同洪荒、混沌、虚无之境一样的存在。

黛奥菲端端正正的坐在座位上，将本子放在桌上，一边认真的听讲师讲课，一边在本子上做着笔记。

旁边的墨丘莉一脸好奇的看着黛奥菲：“菲菲，你在本子上记的什么啊？”

黛奥菲嘴角微微上扬，伸手到坐下，轻轻掐了一把墨丘莉水灵灵的大腿，嘿嘿笑道：“知识点，认真听讲，很有意思的。”

墨丘莉拍开黛奥菲的脏手，“哦”了一声，便转过头继续听讲师讲课了。

只听那讲师对在座的神灵们问道：“诸位同学，你们对这个世界的认知是什么？”

“叽叽喳喳……”

话音一落，教室内便闹哄哄了起来。

颇有一种小学课堂的感觉。

黛奥菲神在在的，他知道这个世界的一定真相，她对回答这个问题没有任何兴趣。

而且她也知道，这是管理局的讲师，为了颠覆神灵们的三观的一个重要环节。

黛奥菲撑着脑袋，看着旁边的墨丘莉，努了努嘴：“莉莉，你对这个世界的认知是什么？”

墨丘莉一愣，想了半天，才吞吞吐吐，不大确定的说道：“难道不是神灵和凡人构成的世界么？

神灵有神域，由两大上位神掌控着整个神域。

而他们下面诸如我们这样的下位神，则各司其职。

当咸鱼的当咸鱼，干事的干事，搞事的搞事。

至于神灵之下，那就是凡人们的事情了。

凡人们生老病死，为了荣誉和利益厮杀，他们的爱恨情仇，以及其他的种种构成了凡人的世界。

无论是地面世界还是亡灵世界，亦或是其他世界，都是如此。

由普通生命和神灵，构成的两个不相交的世界，组成了我们现在这个世界。”

普通人的世界和神灵的世界一般情况下确实不相交，因为一旦两个世界发生交集，就意味着席卷世界的诸神之战爆发了。

黛奥菲点了点头，这和她最初对这个世界的认知的观点，几乎是一样的。

再看看其他神灵，此时已经有神灵举手站起来发言了。

“那个老师，我认为这个世界，是由创世神大人创造的世界。

这个世界分为神域，以及其他众多普通生命体居住的世界。

神域，也就是大部分神灵生活的地方。

他们几乎不会干涉普通人的世界，只在自己的圈子里交际。

而在神域中，最高的统治者则是两位上位神，圣灵神和魔神。

在神域之外，则是有地面世界、海底世界、地底世界、天空世界、元素世界等一众世界，构成的普通世界。

而所有的这些，便构成了我们所在的这个世界。

当然，能够拥有这一切，都将归功于创造我们的创世神大人。”

讲师点点头，示意那神灵坐下。

落座后，教室内的其他神灵也纷纷点头，表示支持这名神灵的观点。

同样，对于墨丘莉和征馗道珏来说，那位同学的发言，似乎也没什么大的问题。

在他们两看来，这个世界也确实是这样子的。

待大家安静下去不少后，讲台上的讲师咳了两声，然后笑吟吟的说道：“这位同学讲得不错。

世界是由创世神所创立的，由神灵和普通生灵组成了这个世界的社会体系。

神灵大多居住在神域，而普通生灵则居住在其他世界。

两者互不干涉，互不交集。

这就是这个世界，你们所认知的世界。”

看着下面一种神灵不住的点头附和，那讲师又继续说道：“当然，按照你们的思路和认知来看，这个世界确实是这样。

这是以你们站在神魔法术这一规则之下，所看到的世界。

而现在，我将以科学的角度，来为诸位同学阐明，这个世界是如何由来的。”

黛奥菲一听，顿时来了精神。

世界的由来对于她来说，简直百听无厌啊。

端正起了坐姿，一副快点讲的样子。

“首先我想问你们一下，你们知道‘宇宙’吗？”

众神看着全息上那张宇宙画面，陷入了沉思，片刻后，才有学员提问道：“老师，你是说的混沌空间吗？

还是虚无之境？”

那讲师笑了笑，又继续说道：“并不是哟。

我所说的宇宙，在物理意义上被定义为所有的空间和时间及其内涵。

包括各种形式的所有能量，比如电磁辐射、普通物质、暗物质、暗能量等，其中普通物质包括行星、卫星、恒星、星系、星系团和星系间物质等。

宇宙还包括影响物质和能量的物理定律，如守恒定律、经典力学、相对论等。”

虽然翻译出来的语言是亡灵语，但是各种各样的专业词汇，没听过的新词汇，对于众神来说，那完全就跟停天书一样，一脸的懵逼。

电磁是什么，辐射是什么，普通物质暗物质又是什么？

什么是行星，什么是卫星，什么是恒星，什么是星系，什么是星系团？

守恒是啥，力学是啥，相对论又是啥？

众神们眨巴着眼，面面相觑。

啊，老师，你说的话我听不懂啊。

墨丘莉也一脸懵逼的捅了捅黛奥菲的小蛮腰：“菲菲，那老师讲的什么？”

黛奥菲噗嗤一笑，然后一本正经的说道：“自己听课，我解释不了，等讲师慢慢告诉你。”

“呃，好吧。”

讲师的这番话，也引得了墨丘莉的兴趣。

那讲师看着这群懵逼的学员，咯咯一笑：“通俗易懂点来讲，宇宙，就是我们所生活的地方。”

说着，那讲师看着在座的学院，自顾自的说道：“可能有的同学要说了，‘哎呀，我们生活的地方不是亡灵世界吗，不是地面世界吗，怎么是宇宙捏？’”

见下方的学员们点着头附和着，讲师借着说道：“其实不然，我们脚下的这片世界，这个地平世界，其实是位于这整个宇宙中的一个天体，一个人造天体。”

众神一脸懵逼。

讲师这时候又将另一份影片播了出来，接着影片讲道：“在了解这个问题之前，我们先从我们这些来自地球的国家说起。”

“嗡嗡嗡……”

底下一阵交头接耳，那讲师不予理会，开始讲解了起来。

“众所周知，华夏、露西亚、弗朗西、不列颠，以及斯嘉蒂的前身米利坚，我们5个国家，作为这个世界所谓的‘圣灵神’和‘魔神’之间的游戏，而被当做‘魔王军’，从地球，召唤到了这个世界。

而我们原本所生活的那个叫做地球的世界，其本身，就是一个球体。

我们生活在那个球体之上。”

众神一阵惊讶，人怎么可能生活在球上面呢？

大家之所以能够生活在这里，是因为这个世界是平的啊。

讲师又开始简单的科普了一下地球，以及引力这样的事情。

顺带把麦哲伦环游世界的故事，也讲了一波。

这下就轮到神灵们开始沉思起来了，自己是不是也应该在地平世界搞一搞探索，当当地平世界第一土著“麦哲伦”？

简单的科普了下地球和引力后，讲师又开始讲地月系的概念，然后恒星系的概念，再然后银河系的概念，最后宇宙的概念。

图文影片结合的方式，让第一次听这门科学的众神们，更加容易吸收一点。

只是即便是这样，第一次的众神也有点小懵逼的样子。

勉强接受了这么一个大而宽泛广的概念后，讲师重新将画面拉回到了地平世界。

随着画面不停的缩小，整个世界开始朝着地平世界上方的穹顶飞去。

很快，便进入了宇宙。

讲师说道：“而我们所在的这个地平世界呢，就是处于宇宙中的一个天体，一个人造天体。

而并非大家所认知的，神域之下，掌控的世界。”8)