第三百零五章 扯谎也是要讲科学的
漫威的科学家是分着等级的,那群文科生根本不考虑跨专业的问题,一个物理学家的名头就能插手所有物理学方面的问题,全然不顾物理学中分着牛顿力学、原子核物理学、地球物理学、天体物理学等等之类的。
当然,在漫威世界,最吃香的莫过于量子物理学,只要有解释不清的地方,往量子物理学方面靠就是了。
有名有姓的那群科学家被编辑捧得太高,例如布鲁斯·版纳,毁灭博士杜姆。
这些人对新事物的认知与接受能力达到了令人发指的程度,哪怕是维度入侵级别的灾难,他们都能保持理智,并迅速找出解决的方法。
而这群科学家不过是普通人级别的科学家,虽然拥有着普通人难以企及的智慧与知识,但终究还是在普通人的范畴之内,基于科学家的本职操守,他们不断观测、记录、计算着末日到来的脚步,然后一点点地绝望,陷入疯狂当中。
即便如此,他们非常想搞懂几个问题。
生物是如何以高温等离子体为食的?
通过空间曲率他们可以测算出岳斯吞噬了千分之一月球重量的物质,按照物质守恒定理,这些物质汇聚于他那三百多米高的身体当中,密度已经达到了白矮星级别,但是他自身存在引力至今并没有对地月系造成影响,仿佛那只是一段幻影罢了。
但是天文卫星观测到的数据显示,岳斯是真实存在的。
朝闻道夕死可矣,他们想要搞懂这些究竟是为什么。
……
又过了七天之后,停留在太空中的岳斯消化了那些物质与能量,然后运转功法,将自己哥斯拉的巨兽真身收了起来,恢复成人类的姿态——进入这个世界时系统的力量让他依然顶着威廉·史崔克的脸。
现在无论以何等手段测量,他的身体状态就是一个标准成年男性应有的姿态,体温、体重、身体密度就是一个普通人的标准。
你有科学,我有神功,仙道的功法神通就是这么不讲科学道理,那庞大的物质仿佛不曾存在过一样。
但是岳斯却随时能够调动那股能量,那千分之一个月球重量的物质也在他手中自由地操控,物质与能量之间的界限在他手中被打破,物质就是能量、能量就是物质。
那些物质产生引力等等之类包含在岳斯的掌控范围内,仿佛随身带着一个超大功率的重力发生器。
未来的里德·韦恩所描述的,关于另外一条时间线上的岳斯掌握的能力,除了哥斯拉的天赋异能之外,其余的全部是那庞大的物质所带来的。
不过,相比起另外一条时间线,岳斯无疑要弱上许多,那时的他投入对变种基因的研究,解析了包括万磁王的磁场操控、变种人主教卢卡斯·毕肖普能量吸收、太阳黑子罗伯托·达·科斯塔对太阳辐射能量吸收转化之类多位变种人的能力,并将其归于己身,直接吞噬了与月球等重的太阳物质。
但是,现在的岳斯依然不是人类乃至整个变种人能够抵挡的。
在岳斯生物雷达的感知中,有一架飞行器飞出了地球大气层,向着自己的方向飞来。
那是X战警的黑鸟战机,也只有他们掌握的黑科技才能够不借助运载火箭直接进入太空当中。
黑鸟战机内部,教授坐在一张巨大的椅子上,那是升级款的脑波放大器,在造型上与里德·韦恩的异能放大装置极为相似。
那脑波放大器与异能放大装置结合的产物,在地球的观测中哥斯拉变成了威廉·史崔克,教授决定为了人类的未来,亲自进入外太空与岳斯进行交流——如果谈判失败的话,教授会使用自己的能力消灭岳斯这个人类的威胁。
作为亲自制造脑波放大器和异能放大装置的人,万磁王将这两件设备拆解组合成一体,将其作为代步工具送给了教授。
相比起轮椅,带有反重力悬浮装置的椅子更适应太空环境。
至于未来的里德·韦恩对于他的装备被挪作他用的态度,对万磁王来说那不重要。
戴上了头盔,教授启动了脑波放大器,将自己的心灵之力向着他眼中威廉·史崔克的方向探去,因为是改进款,虽然这件装置的体型不如泽维尔天才青少年学院地下室中那么庞大,但是在功能上不弱,甚至还要超出许多。
感受到那股精神力,岳斯看到了一个由摇曳的光组成的模糊人影,可以看出X教授那略经世事而沉稳的脸:“威廉·史崔克上校。”
岳斯笑到:“查尔斯教授。”
“是什么让你变成了现在这幅样子?”教授本想直接与岳斯的心灵沟通,违背自己的原则直接窥探他的大脑,但是他失败了,有一种力量隔绝了岳斯的心灵,即便有升级后的脑波放大器增持的心灵异能也无法突破那股力量——就像里德·韦恩一样。
“是一种我称之为超能药剂的东西,也就是你们变种人X基因研究产物。”岳斯满口扯谎,谎话张口就来:“那是一个代号为达尔文的变种人,他的变种异能是环境适应,身体可以随时适应任何环境——浸入水中进化出腮来呼吸、进化出鳄鱼一般的隔水膜来保护眼睛;遭遇打击,可以让身体变出坚韧的甲壳鳞片……”
“就像器官移植一样,即便是配型合适的器官,在移植之后依然需要靠大量的药物来抑制移植排斥反应,变种因子也是如此,最开始的超能药剂的实验体全部因为排斥反应失败,然后我在数据库的变种基因数据。”
“我根据他的基因样本制造出了他的克隆体,然后将其余变种人的能力注入他的身体当中……教授,你有生物学博士的学位,应该知道线粒体起源的内共生学说。”
X教授说到:“原线粒体被吞噬后,并没有被消化,而是与宿主细胞形成了共生关系——寄主可以从宿主处获得更多营养,而宿主则可使用寄主产生的能量……”8)