第三十九章 神明大人能力超棒~!
【“喂喂,听得到吗?我给四个主动求加持的信徒加持学习了,你注意看看效果哈,他们分别是......”】
???
啥?
杏南松织听到神明大人突然传来的消息,整个人直接一懵。
何晨所说的四个名字,真就都是她们班上的。
一想起昨天她遭遇的那两次事情,杏南松织便赶紧转头看向了那几人方向,一颗心直接被吊了起来,生怕一转眼就看到什么震撼我妈一整年的场景。
“呼~”
还好,一切正常,那四个杏南松织眼里的倒霉蛋,当前全都在认认真真看着讲义。
“接下来我们看到这一题,首先啊......”
看见这副岁月静好的样子,杏南松织长出一口大气,但是却丝毫不敢怠慢,迅速祈祷!
‘神明大人,你玩什么啊!不是说好等到考完之后再尝试的么?!你这样在他们完全不知情的情况下,直接在信徒里面搞事情,绝对会影响信仰的啊!’
好家伙,神明大人真的是一天不管就上房揭瓦啊!
昨天连玩她两次,今天竟然直接同时玩弄起了她班上的四个同学,而且还是三女一男!这分明就是越来越变态了啊!
神明大人朝着这样的方向下去,一定会变成重口味的变态恶神的,必须提醒拯救他!
此刻,杏南松织的祷告怒气冲冲却又理直气壮。
【“诶,别冤枉人好吧。不是你将事情告诉他们,让他们祈祷的吗?我是在他们不断的祈求之下才同意的啊!”】
嗯?
她告诉他们的?
听着神明大人同样理直气壮传来的话语,她有点蒙了,迅速开始回想。
她记得,她就只在上节课课间的时候拉着山崎有溪一起出去,讲了这件事情啊,所以......
课间时,几个人来来回回穿过楼梯间的画面似乎在她脑海中闪过。
这是被偷听了?!
太过分了!
女孩子之间聊悄悄话的时候,是其他人能偷听的吗?而且,这里面还有一个男生!
好家伙,想到对方肯定就是偷听的之后,杏南松织在心里立刻就站到了这四个家伙的对立面,同时决定,以后与神明大人有关的事情,再也不在这样的公众场合谋划。
“他们几个只怕还以为这是很好的事情吧!哼,等反噬到了,他们就知道什么叫做坑了!”
杏南松织小声嘀咕,然后,偷偷祈祷询问神明大人这些人的反噬什么时候到来。
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在杏南松织与神明大人聊着悄悄话的时候,几名课间偷听到消息,然后偷偷祈祷的学生整个高兴疯了!
此刻,他们能够清楚地感受到自己的学习能力比起之前强出了一大截,而且整个人神清目明,原本看不懂的解题思路现在一下子就豁然开朗了!
可能有读者大佬一直都是这样的学霸状态,所以不太能理解这是什么感受。
打个比方,这就好像一直只能通过小说学习人体知识的同学,突然得到了某些神秘的视频网址,原本不能理解的那些名词,直接变成了特写的镜头!
这对于第一次看到的孩子来说,得多么震撼?
那种激动,那种愉悦,那种偷偷提升看不告诉别人的感觉......
就一个字,爽!
在脑海中不断学会的知识的冲击下,他们心中对于【盥洗室之神】这位神明大人的敬仰瞬间暴涨,让何晨那边的系统几乎是接连不断爆出了五道提示,四个人全都变成了何晨的正信徒!
别问为什么四个人会爆出五道提示,因为其中有一个信徒——赤棋优源,她之前还是个泛信徒呢。
瞬间,每天每时每刻为何晨产生神力的正信徒的数量,就变成了整整六个。
而这四个新增的正信徒,正如饥似渴地翻看学习着过往难以理解的难题,知识储备蹭蹭蹭往上涨。
对他们,何晨可没有提醒学习效果持续的时间以及反噬到来的时间,所以,他们几乎把每一秒都当成了最后一秒来用。
......
“这条题目的难度比较高,之前没有讲,现在有没有同学理解该怎么做了?”
老师讲完一道典型而又陷阱很多的题目之后,准备讲下一道,话说完之后,他的视线便开始在底下的学生中游走。
“哗啦~”
“哗啦~”
翻页的轻响传到了老师耳中,扭头看去,正是神明强化四人组之中的赤棋优源:
“赤棋同学,你起来回答一下。”
“嗨,老师,这道题的难点在于......所以,解题时,第一时间以第三个条件入手,然后通过变量的转换,可以得到......”
正在往后复习其他题目的赤棋优源瞬间站起,然后相当流畅地从头到尾讲起了解题思路。
“好,说的很对!坐下吧。”
老师点点头,冲着赤棋优源吩咐。
话音刚落,赤棋优源就立刻坐下,然后争分夺秒地看起了之前正在看的题目!
老师意外地挑了下眉,没想到接近考试的前一天,这个平时更爱投机取巧的学生现在竟然能够这么认真。
“好的,刚才赤棋同学所讲的方法很对,接下来......”
......
“中川同学,抬头,不要一直看着笔记!这道题你会做吗?!起来讲讲!”
“嗨!”
中川明美恋恋不舍地将视线从笔记本上挪开,瞅了一眼老师正在讲述的题目,立刻开始回答:
“这道题首先要做的,是在点A与点D之间连接一条辅助线,然后,通过......”
“......嗯,中川同学,老师讲课的时候还是要认真听哈,也会讲到你不会的地方的,坐下吧。”
“嗨!”
一坐下,中川明美迅速急着看自己没看完的题目,如饥似渴的模样,让老师都怀疑是不是自己做错了。
......
“竹中同学,你来讲讲这道题。”
竹中葵乃立刻站起,然后一边看着笔记上的另一道题目,一边飞快开口讲到:
“首先,题干上的方程式需要进行化简,从原本的......”
“老师,我讲完了!”
“好的好的,竹中同学坐下吧。”
......
点了几次名之后,老师整个人不会了,什么情况?!这是期末考试到了,身为学霸的我摊牌了不装了???